jueves, 12 de junio de 2014

Proyectos a realizar para el tercer lapso.

En los últimos días de clase realizaremos distintos cierres de proyectos los cuales serán:

-. En el área de idiomas haremos un stand en homenaje a Gabriel García Márquez para la materia de castellano. Para inglés será un caligrama con el tema de la obra asignada para nuestro stand de castellano.
Para francés realizamos dos dibujos enfocándonos de igual manera en la misma obra.

-.En el área de psicología junto con Historia de Venezuela realizaremos un álbum, con trastornos psicológicos y presidentes de nuestra república.

-. En instrucción pre-militar, un trabajo escrito acerca de la Geopolítica Venezolana.

-. Para deportes realizaremos un Mundial de Voleibol

-. En educación para el trabajo (Computación y Dibujo Técnico) nuestro proyecto fue la creación de este blog educativo.

Y Finalmente en el área de ciencias, que incluye las materias de Química, matemática, física y biología, el Festival de la Ciencia, exponiendo todos nuestros Proyectos El 27 de Junio.

Aprendiendo a realizar dibujos con proyecciones.


martes, 20 de mayo de 2014

Proyecciones. ¿Como son?

Según Google Sites "Un sistema de proyección es un sistema por medio del cual puede ser definida la proyección de un objeto sobre una superficie. Como puede observarse en la figura en todo sistema de proyección intervienen cuatro elementos, denominados:
    a)    Objeto. Es el objeto que se desea representar. Puede ser un punto, recta, plano, superficie, sólido, etc; en fin cualquier elemento geométrico ú objeto en s.
b)    Punto de observación. Punto desde el cual se observa el objeto que se quiere representar. Es un punto cualquiera del espacio.

c)
 Superficie de proyección. Es la superficie sobre la cual se proyectará el objeto. Generalmente es un plano; aunque también puede ser una superficie esférica, cilíndrica, cón
ica, etc.

d)    Proyectantes. Son rectas imaginarias que unen los puntos del objeto con el punto de observación." https://sites.google.com/site/cecytedibujotecnico/proyecciones

Habitualmente se requiere representar las formas  y tamaños  de los objetos tridimensionales sobre el plano de una hoja de papel.     Es claro que se debe seguir un procedimiento conocido como lo es el de las proyecciones.


Las líneas que definen las proyecciones son llamadas líneas de proyeccion. Dependiendo la dirección que tengan las líneas de proyección con respecto a el plano, cambia la imagen y las proyecciones reciben diferentes nombres.

Para dar uso a estas distintas proyecciones se necesita una buena base del uso de las mismas, es decir, aprender a utilizar cada proyección de acuerdo a la necesidad que posea cada figura que se vaya a modificar. 


Proyecciones. Sistemas de Representaciones (Vistas)

Según Wikipedia "El sistema diédrico es un método de representación geométrico de los elementos del espacio tridimensional sobre un plano, es decir, la reducción de las tres dimensiones del espacio a las dos dimensiones del plano, utilizando una proyección ortogonal sobre dos planos que se cortan perpendicularmente. Para generar las vistas diédricas, uno de los planos se abate sobre el segundo.Es un método gráfico de representación que consiste en obtener la imagen de un objeto (en planta y alzado), mediante la proyección de haces perpendiculares a dos planos principales de proyección, horizontal (PH) y vertical (PV). El objeto queda representado por su vista frontal (proyección en el plano vertical) y su vista superior (proyección en el plano horizontal); también se puede representar su vista lateral, como proyección auxiliar.Si se prescinde de la línea de tierra, se denomina sistema diédrico directo."http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_di%C3%A9drico   


Y según Buenas Tareas "El sistema triedrico es un método de representación geométrico de los elementos del espacio tridimensional sobre un plano, es decir, la reducción de las tres dimensiones del espacio a las dos dimensiones del plano, utilizando una proyección ortogonal sobre dos planos que se cortan perpendicularmente. Para generar las vistas, uno de los planos se abate sobre el segundo.


Es un método gráfico de representación que consiste en obtener la imagen de un objeto (en planta y alzado), mediante la proyección de haces perpendiculares a dos planos principales de proyección, horizontal (PH) y vertical(PV). El objeto queda representado por su vista frontal (proyección en el plano vertical) y su vista superior (proyección en el plano horizontal); también se puede representar su vista lateral, como proyección auxiliar.
Las proyecciones triedricas, son aquellas que nos permiten determinar la magnitud. El grado de inclinación y la magnitud real de cualquier componente gráfico de una proyección mediante el uso de vistas auxiliares que no permiten definir los ítems anteriormente mencionados" http://www.buenastareas.com/ensayos/Sistema-Triedrico/30614366.html 



Podemos concluir que estos dos sistemas de representaciones son útiles para relacionar las dimensiones en el dibujo técnico, en los planos que se utilizan y se observa la forma del mismo de una manera horizontal, vertical y de perfil.

mismo de una manera horizontal, vertical y de perfil.

martes, 6 de mayo de 2014

¿Como influyen las TIC en la educación?

Como Influyen Las TIC En la Educación:
 Según El Blog Educacional Educatics "La tecnología avanza vertiginosamente y produce tal variedad de recursos, lenguajes y modos de interrelación entre sujetos y entre saberes, que la escuela y el hogar deben preparar a los niños para "aprender a aprender", para ser personas autónomas, críticas, con capacidad de decidir ante mares de información de diversa calidad, qué seleccionar con claridad de propósitos. Si bien una educación comprometida nunca sostuvo la creencia de que educar es transmitir certezas y contenidos inamovibles, ahora más que nunca tal idea es absurda. Y lo cada vez menos discutible es que todos, más allá del grado de conocimientos que hayamos construido, estamos sujetos a una educación permanente en tanto elijamos ser educadores. Por otra parte, teniendo en cuenta las crisis energéticas, han de conservarse también en uso las formas más "artesanales" de leer y de escribir; tomar apuntes, registrar ideas en el margen de una página, pasar de mano en mano un libro no son cosas del pasado en tanto las integremos como otra parte de la variedad cada vez mayor de formas de hacer y conocer. Pero nada sustituye ni posterga la importancia que tienen los padres y los maestros a la hora de acompañar a niños y jóvenes en sus procesos de aprendizaje".
 Podemos notar que las TIC poseen unos efectos provechosos en la educación de hoy en día, ya que tanto los grandes como los más chicos necesitan informarse de una manera dinámica y divertida, cosa que pueden ofrecer las TIC, que son las nuevas comunicaciones, pero claramente, si las utilizamos de una buena y significativa manera.

Explorando Las TIC. ¡Nuevas Comunicaciones!

Tecnología de la  Información y la Comunicación , llamadas TIC son aquellas que se encargan del estudio, desarrollo y almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático. Según wikipedia podemos definir a las TIC "Un conjunto de servicios, redes y software que tienen como fin la mejora de la calidad de la vida de las personas dentro de un entorno y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario al cual llamamos TIC" 
"Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua"

Según el blog de Fiouren los objetivos de las TICS: " El aprendizaje que solía ser un claro proceso humano se ha convertido en algo en lo que la gente comparte, cada vez más, poderosas redes y cerebros artificiales.
  •      El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red mundial que agrupe todo el saber y todas las mentes.
  •      Con esto surge entonces una nueva forma de concebir la enseñanza y el aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está de por medio la computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y el empleo de las tecnologías de información y comunicación.
  •      La educación del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer, y aprender a comprender al otro, por ello aquí planteamos algunos de los objetivos que se esperan cumplir en el aspecto educativo con el empleo de estas nuevas tecnologías de información y comunicación.
  •      Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto, implantando el dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de actuación de la universidad al ámbito nacional e internacional.
  •      Implantar un servicio de educación semi-empresarial para estudios regulares de grado y de postgrado, apoyado en el servicio a que hace referencia en primer objetivo con el apoyo pedagógico, técnico y administrativo adecuado.
  •      Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a cualquier alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con ayuda de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
En mi opinión las TICS son un servicio muy útil para mantenernos comunicados, estas son las redes que engloban todas las nuevas comunicaciones, las cuales nos permiten estar en constante movimiento en cuanto a enterarnos de todas las novedades que nos traigan las nuevas tecnologías


domingo, 27 de abril de 2014

¡Bienvenidos!

Bienvenidos a mi blog! En este blog podrás encontrar información útil para tu día a día, con interesantes temas que presentare a continuación.